早已決定不給少爺仔入讀學前班(N班), 待他夠3歲才入讀幼稚園. 所以這年要辛苦公公婆婆照顧了.
由少爺仔出世至兩歲我也堅持不報任何的遊戲班(playgroup), 什麼大腦發展, 社交能力, 大少肌肉發展我相信在生活內都足夠地提供了,
而且嬰兒期便參加這些班似乎得益的是主辦者或是成人居多. 基於成本效益, 即使再多的人在做我也絕不動搖!
已踏入2-3歲的幼童階段, 媽媽第一次安排少爺仔上堂去了. 也特地請了半天假陪伴在則. 沒有任何經驗的我暫時感覺良好.
上課前早了約10分鐘到達, 穿上了背心制服後便在遊樂場玩, 當是熱身. 之後先上了約45分鐘的英語班, 少爺仔明顯的不知大家在搞什麼, 耐性亦自然較低了, 而且班房內的玩具真的吸引, 叫他如何受得住引誘, 不時也坐不停.
媽媽很努力地捉緊他坐定定, 氹他及引導專心. 還好算是受控制的, 不太影響他人.
課堂中包括了唱歌, 看大的故事書, 問答給反應, 跟指令及勞作. 之後是茶點時間, 少爺仔最快吃掉及添食的.
吃飽便又出大堂的遊樂場玩, 之後上廣東話堂了, 環節跟英文堂差不多, 主題亦是秋天的落葉.
兩小時說快不快, 媽媽也覺累了. 只希望少爺仔真的有所得著, 快樂的完成十堂的學前預備班.
好開心喺呢面見返氣呢 ^^
回覆刪除我發覺, 我同你的"教仔理念"差不多呢, hehe!
你好丫~
回覆刪除剛在這裡重新寫BLOG, 多D交流下湊B心得^^